暑假父母又要監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè)了，有的家長(zhǎng)對(duì)于這塊那是相當(dāng)?shù)念^疼，平時(shí)如賢人，一到孩子寫(xiě)作業(yè)輔導(dǎo)上，就走火入魔成了魔人。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差，調(diào)皮的學(xué)生更是讓人抓狂。 有的家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子時(shí)被孩子氣得直呼受不了，日常輔導(dǎo)作業(yè)真是太痛苦了，其實(shí)有時(shí)父母的行為反而影響了孩子的正常發(fā)揮。那么如何陪孩子輔導(dǎo)作業(yè)呢？
陪在孩子身旁，不要老是干預(yù)孩子寫(xiě)作業(yè)。有的家長(zhǎng)怕孩子不好好寫(xiě)作業(yè)，就陪在孩子身邊，本來(lái)這是一件挺好的事，但是家長(zhǎng)一看到孩子寫(xiě)錯(cuò)了題就上前去干預(yù)，指手畫(huà)腳的，甚至叱責(zé)孩子，恨不得孩子能馬上理解這個(gè)題，這樣一來(lái)，孩子就分了心，本來(lái)可以好好動(dòng)動(dòng)腦子，自已思考，這下子成了父母幫忙寫(xiě)作業(yè)。孩子在自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不要去打擾，這有助于幫孩子養(yǎng)成良好的獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，也有助于培養(yǎng)孩子的專注力。
有的父母為了讓孩子好好寫(xiě)作業(yè)，會(huì)給孩子一些承諾，寫(xiě)完作業(yè)后會(huì)帶孩子出去玩、給零用錢(qián)、買(mǎi)吃的等。這樣做雖然當(dāng)時(shí)吊起了孩子的興趣，不過(guò)一旦孩子養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，當(dāng)有沒(méi)有這些東西吸引時(shí)，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，不利于孩子主動(dòng)性的學(xué)習(xí)。
暑假作業(yè)應(yīng)當(dāng)怎樣完成？
放假后，有的孩子平日里不寫(xiě)作業(yè)，等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始趕作業(yè)。有時(shí)作業(yè)太多寫(xiě)不完，還會(huì)找父母寫(xiě)作業(yè)，這就像是一場(chǎng)全家人的戰(zhàn)爭(zhēng)，為了完成作業(yè)，全家人忙來(lái)忙去，家里人慌的不行。還有些父母由于平常沒(méi)有時(shí)間陪孩子，會(huì)把孩子送到暑假班，讓老師監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè)。孩子平常有空的話能陪伴孩子是最好的。
暑假作業(yè)應(yīng)當(dāng)這樣完成，首先制定一個(gè)暑假作業(yè)完成計(jì)劃，制定好陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)的具體計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。
這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)孩子的情況量力而行，所以在制定計(jì)劃的時(shí)候，父母做指導(dǎo)，孩子是這個(gè)計(jì)劃的主要策劃人。
這個(gè)計(jì)劃可以讓孩子自己選擇每天在哪個(gè)時(shí)間段寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間，寫(xiě)多少。計(jì)劃越詳細(xì)，越利于作業(yè)的完成，同樣也能鍛煉孩子的計(jì)劃能力。同時(shí)要營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，不要在孩子寫(xiě)作業(yè)的地方看電視或者有其它干擾孩子寫(xiě)作業(yè)行為。
如果您沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子在暑假里寫(xiě)作業(yè)，可聯(lián)系河南信陽(yáng)雞公山武術(shù)學(xué)校，本網(wǎng)站有電話。暑假班正在招生中！
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